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建设环境

建设环境

 

为促进我院课程建设上质量、上水平,积极推动教学改革,学院于2005年开始精品课程建设工作,出台了《黔东南民族职业技术学院精品课程建设管理办法》、《黔东南民族职业技术学院精品课程建设实施方案》、《精品课程建设经费使用管理办法》等文件,已成功申报8门省级精品课程。  

1、组织保障

学校精品课程的建设工作由院长主管、分管教学的副院长主抓,教务处负责实施,同时在各教学系部建立精品课程建设工作小组,具体负责课程的检查与评估方案。每年由学术委员会确定重点建设课程,对获得省级精品课程的课程,学院按1:1配套建设,同时加大课程的建设和申报力度,实现以精品课程建设带动其他课程建设,提高学院整体教学水平的目标。 

2、师资队伍建设保障

学院实施“五大工程”(即教授培养工程、专业带头人培养工程、骨干教师培养工程、高学历人才培养工程、双师素质教师培养工程)和“三上三下”(即上学历、上职称、上科研,下基层、下企业、下中学)举措,为精品课程建设团队的素质提高提供了有力保障。我院的精品课程都由在本专业领域影响力较大并具有丰富实践经验的教师主讲,每一门精品课程都配备了一支结构合理、人员稳定、教学水平高、教学效果好的双师结构团队。 

3、经费保障

对确定为校级精品课程的建设项目,学校给予1万元建设经费;被确定为省级精品课程的建设项目,学院给予2.5万元建设经费;被确定为国家级精品课程的建设项目,学院给予15万元经费支持。  

4、激励保障

学院对参与精品课程建设的教师给予职称评定、进修培训等政策上的倾斜。将参与精品课程建设作为学院教学名师、专业带头人、教学团队、重点专业建设评定的必备条件,并且每年科研立项时课程建设项目优先立项。精品课程奖励经费:国家级精品课程奖励2万元,省级精品课程奖励5000元,院级精品课程奖励2000元。

其他说明:

2010年,《实用中医技术》课程被评为院级精品课程。2011年,《实用中医技术》课程被评为贵州省省级精品课程。